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	<title>La documentation &#187; Produits</title>
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	<description>GPS-IREPS Guyane - service réservé aux acteurs en éducation et promotion à la santé de la Guyane</description>
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	<item>
		<title>100% prévention santé &#8211; jeu questions/réponses</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/501/100-prevention-sante/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/501/100-prevention-sante/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Dec 2013 10:56:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie GUILLET]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Ce jeu conçu par le Réseau Genre et Sexualité de la Sarthe se présente sous la forme de cinq paquets de fiches questions/réponses concernant plusieurs sujets comme la contraception, la sexualité, les IST, les addictions ou encore la santé chez les adolescents. Ce jeu est avant tout destiné aux adolescents et jeunes adultes (15-25 ans) comme outil de prévention.

<strong>QQT : 2. </strong>
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/501/100-prevention-sante/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[Ce jeu conçu par le Réseau Genre et Sexualité de la Sarthe se présente sous la forme de cinq paquets de fiches questions/réponses concernant plusieurs sujets comme la contraception, la sexualité, les IST, les addictions ou encore la santé chez les adolescents. Ce jeu est avant tout destiné aux adolescents et jeunes adultes (15-25 ans) comme outil de prévention.

<strong>QQT : 2. </strong>
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/501/100-prevention-sante/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		<title>160 questions strictement réservées aux ados &#8211; livre</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/901/160-questions-strictement-reservees-aux-ados-livre/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/901/160-questions-strictement-reservees-aux-ados-livre/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 03 Aug 2015 16:43:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cet ouvrage destiné aux ados de 12 à 15 ans vise à répondre à toutes les questions des ados entre 11 et 14 ans. L'amitié entre les filles et les garçons existe-t-elle vraiment ? Est-ce que je peux prendre la pilule sans en parler à ma mère ? Je suis enfant unique et j'en souffre, qui peut m'aider ? J'ai envie de quitter le collège et d'arrêter les études, est-ce possible ? Pourquoi vit-on si c'est pour mourir ?... Il aborde ainsi tous les thèmes qui préoccupent les ados, sans tabous et sans fausse pudeur ! Puberté, relations amoureuses, amitié, mort, études, racket, relations avec les parents... A chaque question correspond une réponse précise, sans être trop documentaire, générique sans être trop théorique. L'ensemble est illustré de dessins humoristiques.</p>
&#160;<div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/901/160-questions-strictement-reservees-aux-ados-livre/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Cet ouvrage destiné aux ados de 12 à 15 ans vise à répondre à toutes les questions des ados entre 11 et 14 ans. L'amitié entre les filles et les garçons existe-t-elle vraiment ? Est-ce que je peux prendre la pilule sans en parler à ma mère ? Je suis enfant unique et j'en souffre, qui peut m'aider ? J'ai envie de quitter le collège et d'arrêter les études, est-ce possible ? Pourquoi vit-on si c'est pour mourir ?... Il aborde ainsi tous les thèmes qui préoccupent les ados, sans tabous et sans fausse pudeur ! Puberté, relations amoureuses, amitié, mort, études, racket, relations avec les parents... A chaque question correspond une réponse précise, sans être trop documentaire, générique sans être trop théorique. L'ensemble est illustré de dessins humoristiques.</p>
&#160;<div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/901/160-questions-strictement-reservees-aux-ados-livre/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Accompagnement à la vie relationnelle, affective et sexuelle/Éducation à la sexualité et prévention des violences sexuelles &#8211; Guide pédagogique</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/902/accompagnement-a-la-vie-relationnelle-affective-et-sexuelleeducation-a-la-sexualite-et-prevention-des-violences-sexuelles-guide-pedagogique/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/902/accompagnement-a-la-vie-relationnelle-affective-et-sexuelleeducation-a-la-sexualite-et-prevention-des-violences-sexuelles-guide-pedagogique/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Aug 2019 18:29:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://gps.gf/doc/?post_type=product&#038;p=6698</guid>
		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le ministère des Sports et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ont sorti un guide à destination des animateurs/animatrices et des éducateurs/éducatrices sportifs.
L’objectif du guide, dont les travaux ont été coordonnés par la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) en lien avec la direction des sports, est de donner des clés aux animateurs, animatrices, éducateurs, éducatrices et responsables de structures (accueil collectifs de mineurs, structures sportives), des outils pour mieux prévenir et mieux traiter les questions et les difficultés liées à la sexualité des enfants et des adolescents.
Il s’inspire de l’expérience menée par la DDCSPP du Tarn et le Conseil Général du Tarn au début des années 2010 avec le guide « Amours et Sexualités des adolescents ».
Le guide est issu des travaux d’un groupe de travail mis en place en 2017 qui a associé plusieurs structures dont la Direction générale de la santé (DGS), la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), Santé publique France (ex-INPES), l’Union nationale des associations de tourisme (UNAT), l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), les principaux organisateurs d’accueil de mineurs et organismes de formation du champ de l’animation dont les Scouts et guides de France (SGDF).
Il s’inscrit dans le cadre de la feuille de route nationale sur les violences sexistes et sexuelles et dans la feuille de route de la Stratégie nationale de santé sexuelle 2018-2020.</p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/accompagnement-a-la-vie-relationnelle-affective-et-sexuelleeducation-a-la-sexualite-et-prevention-des-violences-sexuelles-guide-pedagogique/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Le ministère des Sports et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ont sorti un guide à destination des animateurs/animatrices et des éducateurs/éducatrices sportifs.
L’objectif du guide, dont les travaux ont été coordonnés par la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) en lien avec la direction des sports, est de donner des clés aux animateurs, animatrices, éducateurs, éducatrices et responsables de structures (accueil collectifs de mineurs, structures sportives), des outils pour mieux prévenir et mieux traiter les questions et les difficultés liées à la sexualité des enfants et des adolescents.
Il s’inspire de l’expérience menée par la DDCSPP du Tarn et le Conseil Général du Tarn au début des années 2010 avec le guide « Amours et Sexualités des adolescents ».
Le guide est issu des travaux d’un groupe de travail mis en place en 2017 qui a associé plusieurs structures dont la Direction générale de la santé (DGS), la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), Santé publique France (ex-INPES), l’Union nationale des associations de tourisme (UNAT), l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), les principaux organisateurs d’accueil de mineurs et organismes de formation du champ de l’animation dont les Scouts et guides de France (SGDF).
Il s’inscrit dans le cadre de la feuille de route nationale sur les violences sexistes et sexuelles et dans la feuille de route de la Stratégie nationale de santé sexuelle 2018-2020.</p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/accompagnement-a-la-vie-relationnelle-affective-et-sexuelleeducation-a-la-sexualite-et-prevention-des-violences-sexuelles-guide-pedagogique/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		<title>Ado sexo : Quelles infos ?</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/901/ado-sexo-quelles-infos/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/901/ado-sexo-quelles-infos/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 03 Mar 2014 19:36:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">http://gps.gf/doc/catalogue/701/ado-sexo-quelles-infos/</guid>
		<description><![CDATA[<strong>Public et objectif.</strong> Outil conçu pour aider les éducateurs dans leurs interventions avec les jeunes sur 11 thématiques : relation amoureuse, agressions sexuelles, orientation sexuelle, identité sexuelle, puberté, relations sexuelles, IST, contraception, grossesse, IVG, respect de soi et des autres. Il vise à :
<ul>
	<li>Transmettre aux adolescents des informations sur la sexualité</li>
	<li>Faciliter le dialogue entre adolescents et adultes</li>
</ul>
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote>
&#160;<div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/901/ado-sexo-quelles-infos/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<strong>Public et objectif.</strong> Outil conçu pour aider les éducateurs dans leurs interventions avec les jeunes sur 11 thématiques : relation amoureuse, agressions sexuelles, orientation sexuelle, identité sexuelle, puberté, relations sexuelles, IST, contraception, grossesse, IVG, respect de soi et des autres. Il vise à :
<ul>
	<li>Transmettre aux adolescents des informations sur la sexualité</li>
	<li>Faciliter le dialogue entre adolescents et adultes</li>
</ul>
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote>
&#160;<div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/901/ado-sexo-quelles-infos/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Ado-naissant</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/403/ado-naissant/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/403/ado-naissant/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 03 Mar 2014 19:40:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Le livret est articulé autour de cinq thèmes :
<ul>
	<li>Découvrir l'amour</li>
	<li>Découvrir le corps</li>
	<li>Découvrir la vie nouvelle</li>
	<li>Découvrir le plaisir</li>
	<li>Que voulons-nous encore découvrir ?</li>
</ul>
Loin de se limiter à une information sexuelle, il aborde le thème des sentiments, de la relation au corps, du phénomène amoureux, de l'orientation sexuelle, etc.

<strong>Contenu.</strong> Il propose une quinzaine d'activités à mener de façon individuelle, par deux, en groupe ou avec toute la classe. Une série de fiches photocopiables à compléter permet à chaque enfant de formuler par écrit son vécu, son avis ou ses questions. Chaque thème est illustré d'un cartoon pour amener de l'humour et/ou ouvrir l'esprit critique. Des schémas du corps humain et des informations formulées au niveau des 10-12 ans permettent à l'enseignant(e) de clarifier ses explications. Quelques conseils pédagogiques l'aident dans sa manière d'aborder le thème délicat de l'éducation affective et sexuelle avec sa classe. Les compétences travaillées par chaque activité figurent en annexe.
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote>
<em><strong> NB. </strong>Outil en provenance de Belgique (ne disposant pas du même système scolaire)</em><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/403/ado-naissant/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[Le livret est articulé autour de cinq thèmes :
<ul>
	<li>Découvrir l'amour</li>
	<li>Découvrir le corps</li>
	<li>Découvrir la vie nouvelle</li>
	<li>Découvrir le plaisir</li>
	<li>Que voulons-nous encore découvrir ?</li>
</ul>
Loin de se limiter à une information sexuelle, il aborde le thème des sentiments, de la relation au corps, du phénomène amoureux, de l'orientation sexuelle, etc.

<strong>Contenu.</strong> Il propose une quinzaine d'activités à mener de façon individuelle, par deux, en groupe ou avec toute la classe. Une série de fiches photocopiables à compléter permet à chaque enfant de formuler par écrit son vécu, son avis ou ses questions. Chaque thème est illustré d'un cartoon pour amener de l'humour et/ou ouvrir l'esprit critique. Des schémas du corps humain et des informations formulées au niveau des 10-12 ans permettent à l'enseignant(e) de clarifier ses explications. Quelques conseils pédagogiques l'aident dans sa manière d'aborder le thème délicat de l'éducation affective et sexuelle avec sa classe. Les compétences travaillées par chaque activité figurent en annexe.
<blockquote>Matériel disponible en prêt.</blockquote>
<em><strong> NB. </strong>Outil en provenance de Belgique (ne disposant pas du même système scolaire)</em><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/403/ado-naissant/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Adolescence, amour et sexualité &#8211; Photolangage</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/902/adolescence-amour-et-sexualite-photolangage/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/902/adolescence-amour-et-sexualite-photolangage/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 08 Jan 2016 13:46:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Ce photo-langage réunit 48 photos originales sur les thèmes de l'amour et la sexualité à l'adolescence dans le cadre de situations et d'expériences diverses tels que la maternité, la famille, les loisirs, les amis.</p>
<p style="text-align: justify;">Il s'accompagne d'un livret pour l'animateur-formateur constitué d'une première partie théorique sur l'éducation à la sexualité et sur les objectifs du photo-langage, destiné à faciliter un travail sur les représentations personnelles, à libérer la parole, transmettre des connaissances, répondre aux interrogations et faciliter les échanges. Dans une seconde partie, le livret propose de définir le rôle et les fonctions de l'animateur-formateur. Des recommandations pratiques sur le déroulement du travail du photolangage et sur l'organisation matérielle de la séance sont ensuite proposées : des listes de questions qui permettent d'initier le débat, des formulations d'introduction pour chacune des 4 étapes à respecter, des indications sur le lieu et la durée souhaitable de la réunion, l'animation du travail de groupe. Le livret s'achève par 8 références d'ouvrages dont 4 accompagnées d'un résumé.</p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/adolescence-amour-et-sexualite-photolangage/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Ce photo-langage réunit 48 photos originales sur les thèmes de l'amour et la sexualité à l'adolescence dans le cadre de situations et d'expériences diverses tels que la maternité, la famille, les loisirs, les amis.</p>
<p style="text-align: justify;">Il s'accompagne d'un livret pour l'animateur-formateur constitué d'une première partie théorique sur l'éducation à la sexualité et sur les objectifs du photo-langage, destiné à faciliter un travail sur les représentations personnelles, à libérer la parole, transmettre des connaissances, répondre aux interrogations et faciliter les échanges. Dans une seconde partie, le livret propose de définir le rôle et les fonctions de l'animateur-formateur. Des recommandations pratiques sur le déroulement du travail du photolangage et sur l'organisation matérielle de la séance sont ensuite proposées : des listes de questions qui permettent d'initier le débat, des formulations d'introduction pour chacune des 4 étapes à respecter, des indications sur le lieu et la durée souhaitable de la réunion, l'animation du travail de groupe. Le livret s'achève par 8 références d'ouvrages dont 4 accompagnées d'un résumé.</p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/adolescence-amour-et-sexualite-photolangage/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Affiche On sexprime.fr</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/902/affiche-on-sexprime-fr/</link>
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		<pubDate>Tue, 25 Apr 2017 18:29:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Affiche de promotion du site pour les jeunes Onsexprime.fr qui délivre un ensemble de conseils et d'informations validés sur la puberté, les infections sexuellement transmissibles, les sentiments, les premières fois, l'orientation sexuelle. Des réponses aux questions que l'on a parfois du mal à aborder avec les autres. Des vidéos, des outils ludiques et pédagogiques ainsi qu'une communauté active d'internautes.</p>

<blockquote>
<p style="text-align: justify;">Document également disponible <a href="http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1757.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></p>
</blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/affiche-on-sexprime-fr/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Affiche de promotion du site pour les jeunes Onsexprime.fr qui délivre un ensemble de conseils et d'informations validés sur la puberté, les infections sexuellement transmissibles, les sentiments, les premières fois, l'orientation sexuelle. Des réponses aux questions que l'on a parfois du mal à aborder avec les autres. Des vidéos, des outils ludiques et pédagogiques ainsi qu'une communauté active d'internautes.</p>

<blockquote>
<p style="text-align: justify;">Document également disponible <a href="http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1757.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></p>
</blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/affiche-on-sexprime-fr/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Aide à distance en santé &#8211; Prévention du mal-être et du suicide</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/902/aide-a-distance-en-sante-prevention-du-mal-etre-et-du-suicide/</link>
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		<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 16:54:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Carte postale de promotion des sites et lignes de prévention du mal-être et du suicide soutenus par l'Inpes (SOS Amité France, SOS suicide Phénix, Suicide Ecoute, Phare-Enfants-Parents).
<blockquote>Ressource également disponible <a href="http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1595.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/aide-a-distance-en-sante-prevention-du-mal-etre-et-du-suicide/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[Carte postale de promotion des sites et lignes de prévention du mal-être et du suicide soutenus par l'Inpes (SOS Amité France, SOS suicide Phénix, Suicide Ecoute, Phare-Enfants-Parents).
<blockquote>Ressource également disponible <a href="http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1595.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/902/aide-a-distance-en-sante-prevention-du-mal-etre-et-du-suicide/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Aide à distance en santé &#8211; Santé des jeunes</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/704/aide-a-distance-en-sante-sante-des-jeunes/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/704/aide-a-distance-en-sante-sante-des-jeunes/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 16:53:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[Carte postale de promotion des sites et lignes Fil Santé Jeunes et ligne Azur, soutenus par l'Inpes.
<blockquote>Ressource également disponible <a href="http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1592.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/704/aide-a-distance-en-sante-sante-des-jeunes/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[Carte postale de promotion des sites et lignes Fil Santé Jeunes et ligne Azur, soutenus par l'Inpes.
<blockquote>Ressource également disponible <a href="http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1592.pdf" target="_blank">en téléchargement</a></blockquote><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/704/aide-a-distance-en-sante-sante-des-jeunes/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Alerte à Stéréotypix. Fille ou garçon : qu&#8217;est ce que ça change ? &#8211; CD-Rom</title>
		<link>http://gps.gf/doc/catalogue/7014/alerte-a-stereotypix-fille-ou-garcon-quest-ce-que-ca-change-cd-rom/</link>
		<comments>http://gps.gf/doc/catalogue/7014/alerte-a-stereotypix-fille-ou-garcon-quest-ce-que-ca-change-cd-rom/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 01 Feb 2017 14:29:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		
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		<description><![CDATA[<p class="faux_post_label" style="text-align: justify;">Stéréotypix est un outil pédagogique composé d'un CD-Rom et d'un livret d'accompagnement. Il a été conçu pour être utilisé dans le cadre de groupe de paroles afin d'aider les professionnels de la petite enfance à rester vigilants face aux stéréotypes véhiculés de façon inconsciente. Le CD-Rom se découpe en trois parties : dans la partie 1, quatre saynètes illustrent des situations de vie quotidienne où filles et garçons sont traités différemment. Dans la partie 2, la méthode de travail du cercle de paroles est présentée sous forme de 14 diapositives. La partie 3 propose d'autres scénarii et un lexique. Le livret d'accompagnement permet d'approfondir la réflexion et il indique des ressources complémentaires.</p>
<p style="text-align: justify;"><label>Collation :</label> <span class="post_label">1 CD-Rom, 1 livret 17 p. </span></p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/7014/alerte-a-stereotypix-fille-ou-garcon-quest-ce-que-ca-change-cd-rom/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p class="faux_post_label" style="text-align: justify;">Stéréotypix est un outil pédagogique composé d'un CD-Rom et d'un livret d'accompagnement. Il a été conçu pour être utilisé dans le cadre de groupe de paroles afin d'aider les professionnels de la petite enfance à rester vigilants face aux stéréotypes véhiculés de façon inconsciente. Le CD-Rom se découpe en trois parties : dans la partie 1, quatre saynètes illustrent des situations de vie quotidienne où filles et garçons sont traités différemment. Dans la partie 2, la méthode de travail du cercle de paroles est présentée sous forme de 14 diapositives. La partie 3 propose d'autres scénarii et un lexique. Le livret d'accompagnement permet d'approfondir la réflexion et il indique des ressources complémentaires.</p>
<p style="text-align: justify;"><label>Collation :</label> <span class="post_label">1 CD-Rom, 1 livret 17 p. </span></p><div class="read-more"><a href="http://gps.gf/doc/catalogue/7014/alerte-a-stereotypix-fille-ou-garcon-quest-ce-que-ca-change-cd-rom/">Lire la suite &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></content:encoded>
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