Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire. Dossier

Résumé : Le bien-être au collège et au lycée serait-il étroitement dépendant du climat scolaire ? Les recherches les plus récentes en attestent, elles démontrent le cercle vertueux qui s'établit entre climat scolaire favorable, bien-être et motivation. Le climat scolaire influe de manière positive sur la santé mentale des élèves. Ce numéro dresse l'état des connaissances et des pratiques ; une trentaine d'experts y ont apporté leur contribution. L'ensemble témoigne de l'importance du facteur humain, de la bienveillance, de l'exigence qui permet aux filles et aux garçons d'avoir envie d'aller de l'avant dans le cadre scolaire. Egalement au sommaire : inégalités de santé, activité physique chez les personnes atteintes de cancer, femmes et précarité, prise en charge des jeunes en rupture, prévention de la consommation d'alcool pendant la grossesse. [Editeur]

Collation : Ill. en coul., photogr., bib., graph.

Mots-clés : Action de terrain | Ain | Apprentissage cognitif | Auvergne-rhône-alpes | Belgique | Bien-être | Citoyenneté | Collège | Compétences psychosociales | Ecole | Education de l'enfant | Elève | Enseignant | Estime de soi | Etablissement d'enseignement | Formation | Grand est | Programme | Promotion de la santé | Qualité de vie | Québec | Région | Relation enseignant enseigné | Scolarisation | Somme | Violence