Éducation aux médias et à l’Information. Ecole primaire

Résumé : L’essor des industries numériques pose à nos sociétés des défis d’une ampleur inédite. C’est à l’école qu’il revient de relever celui de l’éducation à une citoyenneté renforcée pour développer le sens critique des jeunes générations. Face à l’océan de contenus auxquels ils ont désormais un accès illimité, il incombe à l’Éducation nationale et à ses partenaires de se mobiliser pour les former en citoyens éclairés, aptes à déceler la fiabilité d’une information, à discerner le vrai du faux, à résister à toutes les formes de relativisme. Service de Réseau Canopé, le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) est au cœur de ces enjeux. Avec son réseau de coordonnateurs académiques et ses partenaires institutionnels, associatifs et médiatiques, le CLEMI a toujours promu avec force les enjeux de l’éducation aux médias et à l’information au sein du système éducatif. Son expertise sans cesse renouvelée depuis 35 ans répond au plus près des besoins de formation et de ressources des enseignants, en France et à l’international, et s’étend aujourd’hui à l’ensemble des acteurs de la communauté éducative, notamment aux parents.
Avec cette brochure, le CLEMI souhaite encourager les professeurs des écoles à mettre en œuvre des activités en EMI, tout en répondant à leurs besoins spécifiques. Ainsi, elle met à disposition 11 fiches pédagogiques et 3 fiches intercycles.

Collation : Brochure pédagogique

Mots-clés : Cybercomportement | Ecole primaire | Education à l'information | Education aux médias | Elève | Enfant | Enseignant | Information | Média | Scolarité