Le classeur des compétences psychosociales
Outil pédagogique: Guide pédagogique : Ireps pays de la loire, sans date
Thématique : Compétences psychosociales
Public cible : Adolescent (12-15 ans), Enfant (7-11 ans)
Résumé : Le Cartable des CPS est un site ressource évolutif pour celles et ceux qui souhaitent renforcer les compétences psychosociales (CPS) des enfants et des pré-adolescents de 8 à 12 ans.
Ce classeur se découpe en trois parties :
- La partie « Les CPS en théorie » répond aux questions : Les CPS… c’est quoi, d’où ça vient et pourquoi aujourd’hui ?
- La partie « De la théorie à la pratique » pose les grands repères méthodologiques et pédagogiques.
- La partie « Les CPS en pratique » c’est la concrétisation, la réponse à la question « Et… qu’est ce qu’on fait exactement ? »
Les dix compétences visées sont :
- Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre les décisions
- Avoir une pensée créative / Avoir une pensée critique
- Savoir communiquer efficacement / Etre habile dans les relations interpersonnelles
- Avoir conscience de soi / Avoir de l’empathie pour les autres
- Savoir gérer son stress / Savoir gérer ses émotions
Ce classeur se découpe en trois parties :
- La partie « Les CPS en théorie » répond aux questions : Les CPS… c’est quoi, d’où ça vient et pourquoi aujourd’hui ?
- La partie « De la théorie à la pratique » pose les grands repères méthodologiques et pédagogiques.
- La partie « Les CPS en pratique » c’est la concrétisation, la réponse à la question « Et… qu’est ce qu’on fait exactement ? »
Les dix compétences visées sont :
- Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre les décisions
- Avoir une pensée créative / Avoir une pensée critique
- Savoir communiquer efficacement / Etre habile dans les relations interpersonnelles
- Avoir conscience de soi / Avoir de l’empathie pour les autres
- Savoir gérer son stress / Savoir gérer ses émotions
Collation : 1 classeur
Disponibilité : Cayenne
Localisation : CAY-PED-A2-59
En ligne sur : http://www.cartablecps.org/page-1-0-0.html