Bagnulo adriana | Ecole des parents et des éducateurs (epe) | Jarry bruno
L’éduc’écrans. Pour accompagner nos enfants à grandir avec les écrans !
Outil pédagogique: Jeu : Paris : Editions valorémis, 2008
Thématique : Education aux médias, Parentalité
Public cible : Parent
Résumé : L’Éduc’Ecrans est un support ludique de médiation qui favorise l’émergence de propositions éducatives adaptées à chacun tout en interpellant les parents sur leurs expériences passées et à venir.
Ce jeu sur l’usage des écrans et les dangers de la surexposition aux écrans chez les tout-petits est un outil de médiation au service des professionnels et des bénévoles (psychologues, éducateurs, CCF etc.) chargés d’animations collectives dans le domaine de l’accompagnement à la parentalité au sein d’associations et de structures d’accueil du jeune enfant, en établissement scolaire, etc.
Idéalement, ce jeu se déroule en 3 temps d’échanges :
- 1er temps : partage des représentations et des expériences. Quelle est la place des écrans dans la vie de la famille ?
- 2e temps : approfondissement des échanges et élaboration de pistes d’actions éducatives. Peut-on mieux gérer les écrans au quotidien
- 3e temps : discussion libre. Les participants qui ont mis en pratique certaines des propositions imaginées précédemment sont invités à partager leur expérience.
Ce jeu sur l’usage des écrans et les dangers de la surexposition aux écrans chez les tout-petits est un outil de médiation au service des professionnels et des bénévoles (psychologues, éducateurs, CCF etc.) chargés d’animations collectives dans le domaine de l’accompagnement à la parentalité au sein d’associations et de structures d’accueil du jeune enfant, en établissement scolaire, etc.
Idéalement, ce jeu se déroule en 3 temps d’échanges :
- 1er temps : partage des représentations et des expériences. Quelle est la place des écrans dans la vie de la famille ?
- 2e temps : approfondissement des échanges et élaboration de pistes d’actions éducatives. Peut-on mieux gérer les écrans au quotidien
- 3e temps : discussion libre. Les participants qui ont mis en pratique certaines des propositions imaginées précédemment sont invités à partager leur expérience.
Collation : 1 plateau de jeu, 1 règle du jeu, 24 cartes questions, 1 sablier, 24 jetons blancs, 1 dé, 12 cartes votes, 2 feuillets d'activités
Disponibilité : Cayenne
Localisation : CAY-PED-C4-252
En ligne sur :
Mots-clés : Accompagnement | Comportement | Croyance | Cybercomportement | Education | Enfant | Famille | Internet | Média | Parent | Parentalité | Prévention | Protection | Relation parent-enfant | Représentation | Sélection-educmédias | Téléphone mobile
