L’ensemble est construit autour de 15 fiches pratiques qui décrivent de façon claire, synthétique et schématique des étapes pour mener un projet :
– Constitution de l’équipe et rôles de chacun : « le groupe projet »
– Assimiler les concepts en promotion de la santé
– Schéma de la méthode
– Diagnostic d’exploration
– Comment concilier les orientations nationales, régionales et les choix locaux
– Diagnostic épidémiologique
– Analyse des déterminants environnementaux et comportementaux
– Les leviers du changement : points d’appui pour agir
– Evaluation
– Inventaire du contexte social, politique, administratif, des partenaires et des ressources
– Budget
– Echéancier et journal de bord : outils du projet
– Valorisation : restitution au public et communication
– Pérennisation
– La place de la recherche dans l’évaluation de « l’intervention »
Vers une école promotrice de santé. Guide « du Diagnostic à l’Action ». 15 fiches pour concevoir son projet de la maternelle au lycée
Outil pédagogique: Guide pédagogique : Rennes : Presses de l'ehesp, 2022
Le guide est conçu de manière pratique, avec des fiches décrivant les étapes de la démarche, de la constitution de l’équipe projet jusqu’à la pérennisation, en passant par les différents diagnostics et l’évaluation, des fiches thématiques comme « écrire un journal de bord », des fiches sur les différentes ressources. [Résumé éditeur]