La participation des patient.e.s au fonctionnement du système de santé résulte en France d’une longue histoire d’actions associatives, militantes et politiques. La loi de mars 2002 sur le droit des malades a posé les bases de la démocratie sanitaire, ouvrant la voie à la structuration des associations de patient.e.s. La demande croissante des patient.e.s d’être partie prenante de leur parcours a ainsi fait évoluer la prise en soin des maladies chroniques. L’éducation thérapeutique et le partenariat en santé représentent des évolutions majeures vers la reconnaissance et l’intégration des savoirs expérientiels des patient.e.s par le système de santé. En Guyane, la visibilité des associations de patient.e.s s’est sensiblement renforcée ces dernières années, et leurs actions sont plébiscitées par les professionnel.le.s. Pour accompagner cette dynamique et répondre à la demande des patient.e.s, la plateforme ETP vous propose une formation, en partenariat avec le Pôle ETP d’Ile de France.
Patient.e.s en action! (5 jours)
Date de session
| Dates | Durée | Lieu | Tarif | Inscription |
|---|---|---|---|---|
| 29/11/2024 - 04/12/2024 | Cayenne | Gratuit | Complète |
Contact
Guyane Promo Santé
4, Rue Félix Eboué 97300 Cayenne
Tél : 0594 30 13 64
E-mail: formation@gps.gf
Equipe pédagogique
Marie Duvivier et Andréa Limbourg - Pôle ETP Ile de France
Glwadys Benth - Drépaguyane
Fany Eleski ETP_GPS
Glwadys Benth - Drépaguyane
Fany Eleski ETP_GPS
Objectifs pédagogiques
Renforcer sa légitimité et son positionnement : Comprendre et assumer pleinement son rôle de patient.e partenaire en développant la confiance en soi.
Identifier des ressources facilitant l’action : Enrichir ses connaissances du système de santé, découvrir les fondements de l’éducation thérapeutique, de la posture éducative et de la relation d’aide par les pairs.
Reconnaître et transférer son expertise, ses compétences et savoirs spécifiques dans des pratiques collectives.
Créer un collectif : favoriser l’émergence d’une communauté de patient.e.s partenaires pour un soutien mutuel et une action collective efficace.
Identifier des ressources facilitant l’action : Enrichir ses connaissances du système de santé, découvrir les fondements de l’éducation thérapeutique, de la posture éducative et de la relation d’aide par les pairs.
Reconnaître et transférer son expertise, ses compétences et savoirs spécifiques dans des pratiques collectives.
Créer un collectif : favoriser l’émergence d’une communauté de patient.e.s partenaires pour un soutien mutuel et une action collective efficace.
Méthode
Alternance de théorie et pratique, privilégiant les méthodes actives qui permettent des productions de groupe et des réflexions individuelles.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Contenu
Evaluation
A l'issue de la formation, une évaluation des acquis de la formation est prévue sous forme de quizz, d'observation des activités mises en place des travaux de groupes...
Public
Cette formation s'adresse aux patient.e.s qui souhaitent devenir des partenaires clés du système de santé et de l’éducation thérapeutique.
Pré-requis
Avoir une expérience personnelle avec une pathologie chronique
Montrer un intérêt à jouer un rôle actif dans l’accompagnement d’autres patient.e.s
Etre disponible pour assister à l’ensemble de la formation et s’engager à participer activement aux activités proposées
Montrer un intérêt à jouer un rôle actif dans l’accompagnement d’autres patient.e.s
Etre disponible pour assister à l’ensemble de la formation et s’engager à participer activement aux activités proposées
Accessibilité
Prise en compte des besoins d’aménagement et de compensation pour les personnes en situation de handicap.
Taux de satisfaction
%
